项 目 介 绍

2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,指出:“我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。(1)如何把思政课从“有意义”讲得“有意思”、从“有深度”讲得“有温度”,是开好思政课的努力方向。当前,思政课存在着课堂教学效果不够理想、教材内容不够鲜活、学生学习兴趣不够浓厚等问题,需要深化教学改革。(2)“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”是思政核心课程。开好这门课,需要有生动的案例支撑。浙江作为改革开放的先行地之一,500万浙商的发展实践波澜壮阔,受到习近平总书记多次肯定。浙商的发展历程,就是中国特色社会主义的生动实践。(3)本实验借助虚拟仿真技术,按照“虚实结合、以虚补实”原则,运用浙商典型案例的虚拟仿真、3D展示、情景交互等,优化教学内容和教学方法,生动再现中国特色社会主义理论的形成、发展,展现中国特色社会主义理论的强大生命力。思政课与虚拟仿真技术结合,能更好地推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。

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